爱运动同学的外貌描写
接下来为大家讲解爱运动同学的外貌描写，以及热爱运动的同学600字作文涉及的相关信息，愿对你有所帮助。
简述信息一览：
- 1、人物特点描写作文我的同学
- 2、三年级描写男生的外貌,性格,爱好的作文300字
- 3、怎样描写同学的外貌特征?
- 4、体育健将外貌描写作文
- 5、三年级作文猜猜他是谁怎么写写同学的外貌、性格、爱好、品质。_百度...
- 6、我的同学很爱运动描写
人物特点描写作文我的同学
1、他矮矮的的个子，黑黑的脸，大大的眼睛骨碌碌的，衣服歪歪扭扭的，很少安静地坐在位置上，手里经常拿着一样东西玩，动不动就与同学发生争吵，还动手***，同学们都不喜欢他。
2、周星海同学拿着一张白纸，慢慢地撕成了一块块方方的小纸片，最倒霉的是我，因为我坐在他前面，他把纸片撒在我头上，还不停地说：“下雪了，下雪了。” “雪”下完了，只见他手舞足蹈，像在跳迪斯科一样，引起我班同学哄堂大笑。我呢，一边看着他一边也忍不住大声笑了起来。
3、同学人物描写 400字作文 我有一位好同学，她不仅外貌清秀，学习成绩还很好；她善良，也十分喜欢帮助别人。她的名字叫赵书晗。书晗有一把乌黑光亮的长发；一双总是笑眯眯的眼晴；有灵活的四肢；还有一张甜甜的小嘴巴。记得有一次，我和书晗在学校里玩耍的时候，有一位小弟弟摔倒了。
4、同学人物描写 400字作文 我有一位好同学，她不仅外貌清秀，学习成绩还很好；她善良，也十分喜欢帮助别人。她的名字叫赵书晗。 书晗有一把乌黑光亮的长发；一双总是笑眯眯的眼晴；有灵活的四肢；还有一张甜甜的小嘴巴。 记得有一次，我和书晗在学校里玩耍的时候，有一位小弟弟摔倒了。
5、描写同学特点的作文1 我有个同学，也是我的“小跟班”，就坐在我后面，他有个外号，叫“过山车”。 他有一张女孩子都羡慕不已的瓜子脸，圆圆的眼睛、凸起的鼻子、嘟嘟的嘴巴、小小的耳朵都非常协调的长在这张脸上。两只眼睛滴溜溜的转着，好像时刻都能想出些古灵精怪的点子。
三年级描写男生的外貌,性格,爱好的作文300字
1、三年级小学生优秀写人作文300字 我哥哥的脸圆圆的，长得胖乎乎的。 他之所以长成这样，是因为他非常贪吃。他每次放学以后，都必须去买小食品吃。每顿饭只吃肉，不吃菜。 一天，我们全家一起去吃烤肉，人齐了，菜齐了，哥哥就和我们一起吃了起来。我吃完了，哥哥还在吃，大人们也吃完了，哥哥还在吃。
2、王浩是我们班学习成绩最好的一位男同学，他长着一个很大、很聪明的脑袋。他有一双灵活的手，能创造出“奇迹”人了收还是一位优秀的班长，各方面都不错。上课时，他专心志致，认真听讲，老师提出问题，他不仅热爱思考，而且回答问题的正确率也高。
3、我是泰山国际学校三年级一班的学生。我长的比较矮，又有点瘦。我有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，还有一张贪吃的嘴。 我特别爱打羽毛球。在家里，只要有了羽毛球，我和爸爸就出去打。平时我和朋友们比赛打羽毛球，我一出手，他们都看呆了。 我还爱下五子棋。
怎样描写同学的外貌特征?
同学的样子描写 他是我们班的一位男同学。他那红扑扑的大脸蛋仿佛像苹果一样圆，肉嘟嘟的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一对精致的眉毛映衬得眼睛更大了，脸颊更***了。笑的时候，嘴角往上一翘，一看就是一个能说会道的同学。他那头勉强中分的头发还是乱得好像一窝稻草，都快耷拉到眼镜上了。
她是我们班的同学，中等个子，长得瘦瘦的，看起来弱不禁风。细看，乌黑亮丽的头发下有一双葡萄似的大眼睛，水灵灵的。可能是因为学习太用功了，高高的鼻梁上已经有了一幅粉红色的眼镜。她特别爱笑，笑起来立刻出现两个浅浅的酒窝，加上一张能说会道的嘴巴，一看就是一个乐天派。
她有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑光亮的头发，一张樱桃小嘴，说起话来像爆豆子那样的干净利落。她啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。
描写同学外貌的句子 这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。 李云是一个机灵陶气的孩子。
我的同学xx，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。孙鹏是我的同窗好友，说起他的外表来，真称得上其貌不扬：他个子很矮，黑瘦黑瘦的，只有漆黑的浓眉下嵌着的两颗“黑葡萄”亮闪闪的。
农青宝是我的同学。他的个子高高的，人黑胖黑胖的。不管什么时候都显得精神饱满，充满活力。脸略有些圆，大大的眼睛。同学们喜欢叫他“阿宝”。我从他身上学到了许多有益的东西。他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。
体育健将外貌描写作文
作文一：《阳光下的运动健将》（400字）他身材高大挺拔，站立在运动场上，仿佛一座高耸的山峰，给人以强烈的视觉震撼。他修长有力的双腿像两根坚实的柱子，每一步都充满力量与稳定。他结实有力的臂膀仿佛包裹着无尽的力量，等待爆发。黑色的头发随着他的奔跑飘扬，透露出英勇与决心。
我班的体育健将 晨光实验小学五（7）班 施益烽 他，有一个强健的体魄；他，有一双袋鼠般有力的双腿；他，有一身被太阳晒得黝黑的皮肤；他，每天清晨，都会绕着小区跑几圈……他就是我班的“体育健将”陆志强。 陆志强跳远可是一流的好。
体育健将外貌描写作文1：体育健将们的外貌常常给人一种阳刚之气，让人目不转睛。他们身材高大挺拔，肌肉结实有力，散发出强壮和健康的魅力。站在他们面前，仿佛能感受到他们身上所蕴含的无限能量和决心。他们的五官轮廓分明，眉梢微微上扬，眼神坚定而明亮。
我们班有个体育健将，他不仅跑步好，跳远还得过一等奖。他是一个成绩良好，外貌平淡的小男孩，他叫陈佳润，留着一个蘑菇头，水淋淋的眼睛像两颗闪耀的夜明珠，吸引人们的眼球。他的两条腿可以说是刘翔给他的。我记得四年级时，他参加了学校的体育300米长跑。
我们班的体育健将小学作文1 李新宇是我们班的体育健将，跑步和打篮球都是他的拿手好戏。跑步比赛就要开始啦，运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试。在跑道的右侧站着各班的“助威团”，操场上人声鼎沸。
写作思路：可以先写一下运动健将的相貌特征，说一下运动特点，然后具体阐述一下他在运动中的表现种种，把事情写详细，写作文时，要围绕中心，把能体现中心的那些细节写具体，写详细。正文：我们班有个飞毛腿――温浩宇。
三年级作文猜猜他是谁怎么写写同学的外貌、性格、爱好、品质。_百度...
写作思路：可以写自己的好朋友，同学，写自己比较了解的同学，将同学的外貌，形态描述清楚，比如她胖墩墩的，头发轻轻地搭在头后。乌黑乌黑，像迷你的黑色小瀑布。她有一双迷人的大眼睛。在灯光下，还带着亮光。正文：她胖墩墩的，头发轻轻地搭在头后。乌黑乌黑，像迷你的黑色小瀑布。
你们猜猜他是谁？还是我来告诉你们吧，他就是郑明宣。有一次我到他店里去玩，“郑明宣，我来找你玩。”我叫道。“我来了。”他高兴地推开门，“你来了呀！”“是的，我们一起去玩吧！”我说。“好的。
猜猜他是谁作文一 一个矮个子，是双胞胎中一个，他是哥哥，瘦瘦的身材，重28千克，一双小小的.眼睛，只要转几圈，就想出好几个歪主意，小巧的嘴巴，总把一些怪话挂在嘴边，是个小顽皮鬼。
我的同学很爱运动描写
描写一个爱打篮球的同学如下：***屏住呼吸，个个睁大眼睛。只见他脸涨得通红，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃祥毕过对方两名队员的防守，运球后三个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。
他特别喜欢运动，尤其是跑步和打篮球。记得去年的校运动会，他代表我们班参加了五十米短跑，只听发令枪一响，他像离弦的箭一样冲了出去，我们全班同学都站在站台上激动地齐声呐喊，为他加油助威，赛场上的他就跟奔跑的战鹰一样远远超过其他选手。
描写一个喜欢运动的同学如下：我的同桌，他有一双水汪汪的大眼睛和一个能说会道的嘴巴。他非常聪明也非常友好，因此，我和他成了好朋友，他就是我的同桌周靖乐。他的记忆力非常好，记得有一次，默写二十多个成语，他居然全对了，还没有修改，说明他已经记的滚瓜烂熟了。
同学为我欢呼，在我高兴时， 张老师对我说：“从明天开始，你就是长跑运动员了。七点到校！”“明白，老师。”我说。 我终于跑到了第一名了，我好高兴好高兴啊。 那一天成了我最难忘的一天，我要继续努力地跑，超越每一个人。
描写同学爱跳舞的段落介绍如下：李华是我们班上的一个同学，她对舞蹈有着深深的热爱。每次课间休息，当别的同学都在操场上玩耍或者在教室里聊天时，她总是独自站在角落，对着手机播放的音乐，投入地舞动起来。她的舞姿优雅而灵活，每一个动作都充满了力量和精确度。
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