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幼儿跑步运动教案

简述信息一览：

幼儿园体育活动教案精选篇1 活动内容：踢球活动目标：初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。增强动作协调性和灵活性。活动准备：每个幼儿一个毽子。活动过程：热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的方法，看谁的花样多，和别人玩的不一样。

幼儿园体育游戏活动教案篇1 活动目标：感知双脚连续跳的基本动作，熟悉脚尖点地跳。喜欢参加体育活动，在集体活动中安逸快乐。锻炼平衡能力及快速反应能力。培养幼儿对体育运动的.兴趣爱好。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园体育游戏活动教案篇1 活动目标引导幼儿双脚向前行进跳。鼓励幼儿主动参与活动，体验助人的快乐。培养活泼、开朗的性格。活动准备兔姐姐、兔宝宝头饰若干。布置游戏场地：三块菜地（青菜、萝卜、蘑菇），兔奶奶的家。

通过游戏，发展幼儿走，跳跃，自由跑，S型跑的基本动作（基本动作）。锻炼幼儿走跑跳的能力，培养幼儿的反应能力，强化幼儿的交通规则意识。通过活动，使幼儿体验游戏的快乐，能够对集体体育活动感兴趣。学会与同伴协商合作游戏。培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。

幼儿园大班体育教案篇1 大班体育活动：勇敢的*** 大一班** 活动目标：掌握肩上挥臂投物的基本动作，投掷能有一定的目测力和准确度。积极主动地参与投掷游戏，乐意学习***的勇敢品质和合作精神。活动准备：沙包纸球若干、纸箱筑成的碉堡、足够大的场地、《学做***》音乐。

（图片来源网络，侵删）

1、玩法：先把手放在1标志物上，跑去摸一下2标志物，再跑回摸3标志物，然后跑去摸4标志物，跑回结束。（2）请2位幼儿和教师一起跑，对比动作的不同。

2、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标锻炼孩子的意志，提高孩子团结协作精神和集体荣誉感。体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。增强合作精神，提高竞争意识。教学重点、难点关键在于接力棒的传递，要准确及时。跑步过程中一定要走直线，防止走偏。安全问题一定要把握好。

3、游戏目的：通过爬、钻、跳、锻炼幼儿全身体能，增加幼儿的肺活量。

4、幼儿园大班体育教案篇1 大班体育活动：勇敢的*** 大一班** 活动目标：掌握肩上挥臂投物的基本动作，投掷能有一定的目测力和准确度。积极主动地参与投掷游戏，乐意学习***的勇敢品质和合作精神。活动准备：沙包纸球若干、纸箱筑成的碉堡、足够大的场地、《学做***》音乐。

跑步比赛小班游戏教案1 教学目标发展幼儿跑的能力，增强腿部力量。培养幼儿团结合作的精神。主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

幼儿园小班体育教案篇1 【设计意图】小班孩子对于猫和老鼠特别喜欢，并结合民间游戏《老狼老狼几点钟》的活动衍生出这个体育游戏，小班孩子的身体灵活性和协调性还不够，通过情景加游戏穿过绳子，锻炼幼儿跑、钻、爬的能力及反应能力。【活动目标】 1。能正面穿过障碍物并快速跑返回，不碰到铃铛。 2。

小班体育跑步教案：注意事项跑的时候不可以跨出起跑线，不然作犯规。跑的时候注意安全，不要相互碰撞。即使输掉也不准闹脾气。

游戏开始时，一起说儿歌：森林里，真热闹，小动物来赛跑。大象公公当裁判，现在该是谁来跑大象说：小动物，准备好，现在轮到x x跑！被叫到的小动物们要沿逆时针方向跑一圈，回到原位。先跑回的获胜（或在裁判发出规定信号前跑回原位的受表扬）。

游戏《开汽车》指导语：这是一个神奇的飞碟，你们想把它当成什么呢？教师和幼儿人手一个神奇的飞碟，把它当成汽车方向盘。在《小汽车》的音乐下，幼儿绕着曲线走、跑交替开汽车。开到相应颜色的停车场，分成四队，一起比赛开汽车到果园。

游戏送小动物去玩。教师做简单后，教师把纸板铺成若干小路，在小路前站成一横排，教师交代游戏玩法和规则。（3）组织幼儿进行游戏。游戏进行2~3次。结束部分。游戏晴天和雨天。结束时，教师说：下雨了！幼儿头顶纸板离开场地。

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