本篇文章给大家分享小青蛙爱运动游戏教案,以及对应的知识点,希望对各位有所帮助。
《小青蛙》教案 篇1 设计背景 为了激发幼儿对音乐的兴趣,培养幼儿的模仿和表演能力。 活动目标 感受并熟悉歌曲《小青蛙》。 乐意模仿池塘里的小动物,能围绕小青蛙的叫声想象小青蛙的开心事。
《小青蛙》教案 篇1 活动目标: 在节奏游戏中,初步感知节奏中的休止停顿(休止符),对音乐中的休止产生了解的兴趣。 熟悉小青蛙歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。
保护禾苗,吃害虫,做了不少,好事情。请你爱惜,小青蛙,好让禾苗,不生病。【部编版一年级下册语文《小青蛙》课文教案】教学目标: 学生能认读12个生字,会规范书写七个生字,学会一个新偏旁:病字旁。 学生能辨析“清、晴、睛、情、请”等同音字,学会自主识字。
幼儿园中班音乐《小青蛙》教案(1)活动目标:理解歌词,学会唱歌曲,准确唱出切分音。感受数量递减的规律。在游戏中体验歌唱的乐趣。活动准备:PPT课件。音乐。小青蛙指偶。活动过程:律动入室,学习小青蛙的动作。练声《小青蛙唱歌》。出示小青蛙,引入课题,欣赏歌曲。分段欣赏,理解歌词,感受数量递减。
幼儿园教案小青蛙1 活动目标:亲近自然,喜欢小动物。初步了解青蛙的生活习性。知道小青蛙是有益的`,要爱护青蛙。活动准备: 青蛙图片一幅 活动过程:开始部分 游戏:小蝌蚪变青蛙 师与幼儿一起做模仿动作:听《小蝌蚪找妈妈》音乐,轻声哼唱。
为了激发幼儿对音乐的兴趣,培养幼儿的模仿和表演能力。 活动目标 感受并熟悉歌曲《小青蛙》。 乐意模仿池塘里的小动物,能围绕小青蛙的叫声想象小青蛙的开心事。 引导学生用优美的歌声,欢快的情绪歌唱小青蛙游玩时的高兴景象,知道青蛙是益虫,教育幼儿从小懂得保护有益动物的道理。
体育:小青蛙学本领 教学设计 教学设计说明: 本课根据新课程标准,以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平为目标,通过创设《小青蛙学本领》的教学情境,让学生们在愉快的 郊游 过程中,既学会了各种方式单双脚。
小青蛙小班综合教案1 活动目标:亲近自然,喜欢小动物。初步了解青蛙的生活习性。知道小青蛙是有益的,要爱护青蛙。活动准备 : 青蛙图片一幅 活动过程:开始部分 游戏:小蝌蚪变青蛙 师与幼儿一起做模仿动作:听《小蝌蚪找妈妈》音乐,轻声哼唱。
本节课旨在巩固5的乘法口诀,并提高学生运用口诀进行计算的能力,同时培养学生根据具体情境提出问题和解决问题的能力。通过“可爱的小青蛙”这一主题,进行保护有益动物的教育。教学重点:教学重点是编制并掌握2的乘法口诀。教学难点:教学难点在于探索记忆2的乘法口诀的方法。
教学目标: 情感目标: 初步感知课文内容,初步体会小青蛙的快乐、机智和勇敢 喜欢学习汉字,有主动识字的愿望 知识目标: 联系课文,通过多种活动学会本课生字,读准字音,辩清字形。 认识两个新的部首。 对本课的第一类生字认、会写、会用。 能力目标:能正确规范地书写本课的第一类生字。
活动目标:亲近自然,培养喜爱小动物的情感,初步了解小青蛙的特征与生态角色,激发浅显的环保意识。通过游戏活动,锻炼双脚连续向前跳的能力,尝试纵跳触物。活动准备:多媒体、幻灯片、录音机、音乐《走路》、青蛙头饰、麦田背景图、若干“害虫”、荷叶垫、平衡木。
1、演示操作:五只小青蛙,正在岸上叫,一只青蛙跳下水,岸上的青蛙剩几只?(幼儿:岸上的青蛙剩3只。) 操作青蛙,创编应用题。
2、我想,可充分挖掘“青蛙跳”这一教育资源,更好地促进幼儿情感态度、能力,知识技能等方面的发展,由此我设计了《快乐的小青蛙》这一体育活动。
3、活动过程:热身运动让幼儿感受“小蝌蚪”变“小青蛙”的过程。青蛙跳田埂环节,幼儿展示不同的跳跃方法,教师示范正确的跳跃姿势,鼓励幼儿挑战跳跃距离。游戏“小青蛙捉害虫”中,幼儿帮助农民伯伯捉害虫,锻炼跳跃能力,同时进行简单的竞赛。
幼儿园大班体育游戏方案1 活动目标 引导幼儿创造性地玩影子游戏,体验游戏的乐趣。 幼儿在游戏中既能机灵的踩到对方的影子,又能保护自己的影子。 发展幼儿身体动作的灵活性和敏捷性。 活动准备 了解影子的产生。
大班体育游戏活动教案(篇1) 教学目标: 创新桌椅的玩法。 提高协调性和灵敏性。 正确爬的方法,学会匍匐前进。 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 教学准备: 12张桌子、57个凳子、热身运动的音乐、放松运动的音乐、录音机。
大班体育活动方案1 活动目标: 会用多种 方法 玩雪球,提高躲闪,抛接能力,锻炼臂力。 体验冬季运动的快乐,不怕冷,能勇敢的参加冬季体育活动。 重点:体验冬季运动的快乐,能勇敢的参与 体育运动 难点:用多种方法玩雪球 活动准备: 在日常生活中,幼儿用废纸。 活动前幼儿换上合适的衣服和鞋子。
大班体育活动方案1 有趣的绳子 威信一幼(陈莉) 活动名称:大班体育活动《有趣的绳子》、 活动目标: 有用绳子进行体育活动的兴趣,能创造性地探索绳子的多种玩法,有初步的求异求新意识。 有与同伴互相合作玩耍的意识,培养团结协作精神。 培养幼儿动作的协调性,灵活性。
孩子们在活动中,走得很认真,玩的很开心。游戏提高了幼儿的平衡能力,使幼儿体会到了合作运动的愉悦,也增进了他们之间的感情。 大班体育活动方案2 活动目标: 知道关节能使身体活动,感知人体常用关节的作用。 在游戏活动中发展并掌握简单保护关节的方法。 积极探索身体运动技能,萌发自我保护意识。
关于小青蛙爱运动游戏教案,以及的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。
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