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小鸭子活动教案

本篇文章给大家分享小鸭子爱运动教案，以及小鸭子活动教案对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

1、小朋友，跑、跳、钻等运动中提高身体的敏捷性和动作性的协调性。体验家共同运动的乐趣和快乐。【教学准备】长约5米，宽3米长方形的布、磁带【教学过程】开始部分幼儿坐在布围成的鸭圈中，听到音乐《小鸭子捉鱼》起身，模仿小鸭子进场。

2、活动过程儿歌导入《小鸭子》做韵律活动。一群鸭子，个子矮矮，走起路来，***歪歪，拍拍翅膀，太阳晒晒，伸长脖子，爱吃青菜。

（图片来源网络，侵删）

3、室内“快乐的小鸭”墙饰布置（表现各种游泳姿势的小鸭）；池塘边的情境创设；小鸭头饰人手一份；录音磁带；活动过程：游戏导入老师扮鸭妈妈，幼儿扮小鸭，在音乐“快乐的小鸭子”声中一边做动作一边进教室。“瞧，这是什么地方啊？今天妈妈真高兴，我想为你们唱首好听的歌曲。

4、通过协商活动，感受小鸭子在水中游戏的快乐。愿意用自己的肢体语言大胆地表现。【教案准备】场景布置—小池塘挪威舞曲小鸭服饰歌曲—小鸭子【教案流程】导入用歌曲“来了一群小鸭子”导入活动，幼儿在欢快的歌声中进入活动室。在池塘里快活的自由游戏。

5、整个活动，不同的场景伴随不同的背景音乐，让小鸭子们兴致盎然，孩子们在发展动作的同时受到音乐美的陶冶。在个别细小的环节中设计连贯的还不是很好，特别是体育活动中要注重幼儿的安全问题，在以后开展体育活动时要做的更好。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园小班语言教案：小鸭找朋友1 设计意图：《小鸭找朋友》这一故事内容简单、情节单一，特别是小鸭与朋友间的对话是简单的重复，适合小班幼儿的语言特点。

《三只小鸭》小班语言教案篇1 活动目标通过对三只小鸭不同的长过程的比较，帮助幼儿养成不挑食，不偏食的生活习惯。在理解故事的基础上，懂得在别人需要的时候主动关心和帮助他人。能简单地为食品分类，区分对身体健康和有益的食品，并自主地拒绝不健康食品。

知识经验准备：认识图中的事物教学活动过程（一）导入环节：小朋友们，快看看，老师今天给你们带来了什么（出示小公鸡和小鸭子图片）？你们知道他们之间发生了什么事吗？那老师今天给你们讲讲小公鸡和小鸭子的故事，你们要认真听哦。

《小鸭找朋友》幼儿园小班教案2 活动目标：通过模仿小动物之间的对话，培养幼儿完整的语言表述能力。亲近小动物，了解一些常见动物的生活习性。能大胆运用有礼貌的语言拒绝别人。活动准备： flash《小鸭找朋友》，小鸭、小兔、小鸟、乌龟等动物挂饰若干。活动重点：理解故事内容，学习故事中小动物的对话。

1、幼儿园小班体育教案《大步走，小步走》1 活动目标能模仿鸭子走路的动作练习大步走和小步走。能按口令进行走路、跑步的交替动作。活动准备自制：“鱼”若干或用插塑玩具代替，铃鼓等。活动过程热身运动：游戏“小鸭散步”。

2、幼儿园小班体育教案篇1 活动目标能模仿鸭子走路的动作，练习大步走和小步走。能按照口令进行走路、跑步的交替动作。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。活动准备自制“鱼”若干或用插塑玩具代替。铃鼓。活动过程游戏——小鸭散步。

3、幼儿园小班体育教案篇1 活动目标能模仿鸭子走路的动作，练习大步走和小步走。能按照口令进行走路、跑步的交替动作。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。活动准备自制“鱼”若干或用插塑玩具代替。铃鼓。活动过程游戏——小鸭散步。

4、幼儿分成六队，每队幼儿拖拉玩具依次轮流绕过障碍，走过独木桥. 幼儿随着音乐，拉着玩具***室. 幼儿园小班体育教案篇3 活动目标能模仿鸭子走路的动作练习大步走和小步走。能按口令进行走路、跑步的交替动作。培养幼儿健康活泼的性格。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

5、能模仿鸭子走路的动作练习大步走和小步走。能按口令进行走路、跑步的交替动作。培养幼儿健康活泼的性格。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。活动准备自制：“鱼”若干或用插塑玩具代替，铃鼓等。活动过程热身运动：游戏“小鸭散步”。

关于小鸭子爱运动教案，以及小鸭子活动教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。