小红爱运动直播间

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简述信息一览：

• 1、三年级看图写作文小猴学艺
• 2、作文:校园里的甜400字
• 3、小学二年级作文
• 4、用动词描写体育运动的过程的段落有哪些?

三年级看图写作文小猴学艺

小猴聪明活泼，好奇心强，又好学，讨人喜欢，就是有点耐不住性子。这不，森林里一年一度的才艺比赛又快到了。小猴又急着外出去学艺。小猴首先去找小白兔学写作。小白兔讲解过后就要求学生自己练习写作。因为讲解指导只是别人的经验所在，能写出文章来，才是自己的本事。可是，小猴写了几个字就不写了。

小猴算算术作文 今年小猴拜师学艺，学会了一些数学乘法知识。他想：“这一下朱毛‘打’不过我了吧！我一定要报仇雪恨。”于是他向学校走去……终于朱毛出来了。只见小猴双手叉着腰，气势汹汹地说：“朱毛，快点和我比一比。

到这时候，小猴子后悔地低下了头，我在这一篇童话中，懂得了一个道理：做事要有信心、认真，不能像小猴子那样三心二意地学习是不对的哦！ 【篇二：四年级童话故事作文】 在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。

可写了没几天，小猴觉得写作文还得想太麻烦了，学点别的吧。这时，小猴想起了小鹿，它觉得运动不错，干脆就***动吧，于是，小猴去找小鹿，小鹿找到了，小猴便对小鹿说：“教我运动吧！”小鹿答应了，学了两天，小猴觉得运动太累了，还是学点别的吧。

作文:校园里的甜400字

校园里的甜 作文一 六年的时光看似漫长，却十分的短暂，一不留神就从指尖中流走。我们六年的生活即将在这几天画上一个句号。回首这六年的校园生活，有酸，有甜，有苦，有辣，在这几个字中最令我难忘的就是甜。在一年级的时候，刚刚走进教室看见一双双奇怪的目光向我这里投来，不免会脸红。

校园里的甜 作文一我们的校园，好似一个五味瓶中的世界，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，它们组成了我们校园里那个多姿多彩的味觉世界。要说五味瓶中的滋味，最引人注目的就是甜了。下面，就让我们一起去品尝这最美妙的感觉--校园里的“甜”。刚进入学校时，校园里的甜来源于那新奇、有趣的一切。

校园里的酸甜苦辣 校园生活就像一盘色香味俱全的四川火锅，酸、甜、苦、辣，充满了乐趣和惊喜。 酸：酸的滋味是初三生活的一部分。在中考的压力下，我们如同在醋坛子里泡过一般，酸的让人难受。那种酸楚和痛苦，如同满口牙齿被酸软了一般，让我们无法逃避。

可是，当我看着身边一张张陌生的脸，面对着周围一目目陌生的环境，望着妈妈一步步走向校门口的背影，我感到鼻子酸酸的，眼泪夺眶而出。那眼泪是对朋友的想念，是对家人的思念，是对新学校——xx美好的希冀。于是，我擦干眼泪，融入这全新的生活，这全新的世界。

校园里的甜 校园里的生活是丰富多彩的，但是，也包含着酸甜苦辣的难忘回忆。我清楚地记得，那次的体育课是一节特殊的体育课，因为，那节体育课是语文老师带着我们上的。正是那节体育课，成了我在校园里最甜美的回忆。

小学二年级作文

1、小学二年级作文大全1 星期天的下午，小鸡和小鸭要去草原玩。可是它们要过河，但是小鸡不会游泳。这可把小鸡急坏了。小鸭说：“别着急，小鸡。看我的。”说完，小鸭子便去森林里找了一块儿木板给小鸡。小鸡说：“你找这块木板有什么用？”小鸭子说：“我把这块木板放到水里。

2、我的家乡很美，不信就来瞧瞧。【篇二】二年级小学生满分作文 在一座郁郁葱葱的森林丽，住着一群小动物。有顽皮的小猴，勤劳的小牛，洁白的小兔，可爱的小鸡，机灵的小鸟，老实的小山羊，还有可爱的大熊猫。它们和睦相处，相互帮助，过着幸福快乐的生活。

3、小学二年级作文 篇1 星期五，我不小心夹了同学杨建成的手，美术老师让同学们写写这件事，我当时认为同学会指责我，所以怒火冲天，把同学们的纸全撕掉，还打了同学。放学了，大家都走了，我还在教室里找同学们的纸撕，过了一会儿，唐老师上到教室批评了我，我哭了。我说：“是同学们乱写我。

4、小学二年级作文 篇1 这天，我在不经意间看到这样一篇文章，它的题目叫做《苹果里的星星》。读过这篇文章之后，我深受启发。故事情节是这样的：一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻，说自己学会了新东西。说话间拿出一把小刀和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自己切的苹果。

5、小学二年级作文 篇1 最近一段日子，我门牙上的两颗牙齿总是摇摇晃晃的，却又不掉下来，弄得我心里很不舒服，婆婆叫我不要用手去掰，牙齿自己会掉下来的。一天中午吃饭，我在啃鸭骨头的时候，一不小心牙齿就掉下来了，开始，我还以为是一粒小小的鸭骨头，没在意，就把它吐在了桌子上。

6、小学二年级作文范文 星期天中午，我们一家人在一起开开心心一吃完饭，我就主动要求洗碗。妈妈听了，非常高兴，反复叮嘱我要当心，不要把手弄破了。我高高兴兴地答应了。

用动词描写体育运动的过程的段落有哪些?

写作思路：可以写在学校里面，同学们在一起玩老鹰捉小鸡的游戏，将老鹰捉小鸡的游戏过程详细地描述清楚，中心要突出，语言要流畅连贯等等。正文：今天上体育课，老师给男生测视力，让我们女生自由活动。我们女生最爱玩的游戏就是：老鹰捉小鸡。我们还给它订了个新规则：老鹰只能抓最后一只小鸡。

我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。

我的有一个同学，他在体育课上前面的跟着1212的跑，他却在那里慢慢的跑。他上体育课是最不老实。跳绳的时候，她在那里只跳了几个，同学们都跳了九十几了。

谁给讲个描写跑步动作的片段啊，100字左右，有好多动词的 我像一匹脱缰的野马冲了出去，我想起老师说的话来：只要想着后面有个东西在追你，被追到就死了，所以要全力冲刺，如果这样想，跑步速度就提高了。 想什么好呢？啊，对了，金钱豹不是陆地上跑的最快的吗？我就想是金钱豹在追我好了。

综述：写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

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