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大班美术教案我们爱运动

简述信息一览:

大班美术教案我爱运动

1、引导儿童通过观察、模仿、创作,掌握线描人表现多种运动姿态的技巧,激发他们对运动的兴趣,了解多种运动项目,鼓励他们积极参与运动。活动准备:准备一个自制的《我爱运动》的课件,彩色卡纸,火柴棒,黑蜡笔等材料。

2、老师示范跳绳动作,引导观察四肢动态,学习简笔画运动身姿的技巧。讲解简笔画要点,强调绘制顺序和运动状态。老师再次示范跑步动作,个别幼儿上前尝试,巩固绘画技能。尝试绘画 选择自己喜欢或参加过的运动项目进行绘画,老师巡视指导,提供个别帮助。

 大班美术教案我们爱运动
(图片来源网络,侵删)

3、引导幼儿说说:我把手指印变成了什么? 注意不要印得太密,影响添画。 指导要点: 鼓励幼儿对变出的东西刻画细致些,变得越多越好,能想出和别人不一样的。注意画面的整洁。

4、幼儿园大班艺术教案:小小建筑设计师 活动目标:在观察建筑的基础上,感受、了解建筑物的外观、房顶、窗户等造型的丰富变化,产生创作的愿望。2.选择自己喜欢的方式尝试设计建筑,体验创作的乐趣。活动准备:ppt课件,投影仪,电脑。

5、美术教学总结 (篇1) 这学期我担任一年级美术教学工作,一年级的小朋友们聪明伶俐,顽皮可爱,我很喜欢他们,但是要给他们上好课还真不容易。下面我谈一谈我给一年级上美术课的一点看法:教师最好在开始上课的时候就能抓住小朋友,把小朋友们吸引到课堂中来。

 大班美术教案我们爱运动
(图片来源网络,侵删)

6、如:在“我爱运动”主题中我们充分利用家长、社区资源,得到家长的大力支持,为我们提供各种体育器械,还结合“厦门国际 马拉松 ”,带孩子到会展中心进行“小小马拉松”比赛。在“植物”主题活动中,家长与幼儿一起为我们的自然观察角增添了许多的植物,也满足了幼儿好奇的探索欲望。

幼儿园大班美术教案

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 学用多种颜色晕染的方法添画水墨画背景。 感受水墨颜色晕染的美,喜欢水墨绘画。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 体验想象创造各种图像的快乐。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 探索点染、晕染、滴染的染纸方法,尝试运用毛笔吸管等辅助材料进行染纸。 能大胆进行活动,感受不同的折、染方法产生的不同效果。 活动中能与同伴合作使用材料进行创作。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

《大家来运动》大班教案

1、《大家来运动》大班教案1 活动目标: 学习身体各部位的名称及相应的动作。 运用做动作和念儿歌相结合的方式,让幼儿体会运动的快乐。 让幼儿通过学儿歌掌握相应词语。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。

2、大班教案 篇1 活动目标: 理解故事,学会勇敢地接受医生的治疗; 养成良好的卫生习惯,学习健康地生活。

3、锻炼幼儿的投掷能力。激发幼儿兴趣,使幼儿在愉快的氛围中积极主动的去进行活动。大胆说出自己的理解。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。怪兽图片(四个小的,二个大的,大怪兽身上挂满铃铛,并根据大小分别固定在木板上或移动黑板上)。

4、幼儿园大班体育教案 篇2 活动背景: 本节课为大班体育课,设计这节课的目的是让孩子去发现球的不同玩法,培养孩子孩子身体的灵活性和协调性。让孩子体验参加体育活动的乐趣。

我喜欢运动大班教案

1、大象伯伯起得早,甩来甩去在运动。请幼儿给诗歌取名字。(师)这四句话连起来就变成一首好听的诗歌了,它是我们小朋友自己编的,可它还没有名字呢,谁来为这首诗歌取个好听的名字。

2、我喜欢运动大班教案1 教学目标: 让幼儿理解并学习使用“跳来跳去”“飞来飞去”等叠词。 在课件和教师语言的暗示下,探索并创编诗歌的主要内容。 在探索诗歌与节奏相匹配的过程中,体验再创造的快乐。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的 心得。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

3、通过活动,让幼儿了解一些运动项目,培养幼儿对参加运动的喜爱。能用较完整的句子较连贯地讲述“我最喜欢的运动”,清楚地表达自己的意思。

大班美术教案

1、幼儿园大班美术课教案(精选篇1) 活动目标: 观察教师直观演示儿歌,理解儿歌内容,并正确讲述各种色彩的名称。 根据幼儿儿歌的两段体的结构特征,尝试用画一画、说一说的方式仿编儿歌。 喜欢念儿歌,能轮流接说儿歌。 喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。 了解儿歌的含义。

2、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。

3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 通过欣赏各种对称图案,引导幼儿感知、了解对称图形的美。 探索对称印画的方法,激发幼儿对对称图案创作的兴趣。 鼓励幼儿对画面进行想象创作,体验创造活动带来的乐趣。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 感受作品的美感。

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